六一儿童节主题活动方案

时间:2024-03-24 08:00:15
六一儿童节主题活动方案

六一儿童节主题活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节主题活动方案1

一、活动主题

“璀璨童心、魅力xxxx!”

——暨“xxxx杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

三、活动时间

xx月xx日——xx月xx日

四、商品活动

时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满xxxxxx送xxxx元,满xxxxxx送xxxx元,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx封顶;

时间:xx月xx日—xx月xx日,全场流行商品满xxxxxx减xxxx元(券进销售),满xxxxxx减xxxx元…..

活动细节:

1、xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满xxxxxx送xxxx元,满xxxxxx送xxxx元,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx,满xxxxxx送xxxx封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、xx月xx日—xx月xx日期间的全场流行商品满xxxxxx减xx元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每xxxxxx抵xx元,xx元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前xxxxxx名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、xx月xx日——xx月xx日期间,凡在本商场购物满xxxxxx元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:xx月xx日—xx月xx日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。xx月xx日组织部分四楼儿童用品抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:xx月xx日—xx月xx日期间四楼儿童用品购物满xxxx元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖xx名,(由四楼厂商赞助)二等奖xx名(xx月xx日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

六一儿童节主题活动方案2

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题:

“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

20xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

游园活动项目:

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

20xx年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆“六一”文艺汇演

三、活动地点:

操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:xxx

活动协调:xxx

活动总策划:xx

活动各场所总负责人:xxx

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:xxx

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:xxx

场地布置:xxx

音响设备:xxx

主持人辅导:xxx

主持稿:xxx

奖品准备:xxx

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:xxx

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:xxx

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调 ……此处隐藏8545个字……、六年级各班一个独唱节目;一至四年 评选 五年级 六年级各班一个独唱节目; 级各班一个独唱或者小合唱节目。 级各班一个独唱或者小合唱节目。

六一节目一 “中华经典优秀童谣”诵读大赛

活动时间:20xx 年 4——7 月。

要求:A、诵读内容为红色中华经典和优秀童谣;

B、朗诵时间在 5 分钟以内,使 用普通话, 少数民族学生可以着装民族服饰; 六一活动评选出一个优秀节目上报教管委。

六一节目二:各班自选自编一个节目。要求内容健康、符合小学生特点、表现地方 六一节目二 民族特色、有创新特色。

三、全部节目

均于 20xx 年 5 月 30 日在全校举行‘祖国好·家乡美’主题系列活动 暨六一儿童节活动。

四、活动评奖

分低、中、高年级。低年级、中年级分别评出一等奖 1 名,二等奖 1 名;高年级评 出一等奖 1 名,二等奖 2 名;分别给予精神和物质奖励(一等奖奖金 150 元,二等奖奖 金 120 元) 。获得全校单个节目评分前 5 名的演员颁发奖状鼓励。

以上方案不尽事宜,待工作中完善。

六一儿童节主题活动方案14

【活动目标】

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

【活动准备】

剪刀、胶水、画笔等。

【活动过程】

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

六一儿童节主题活动方案15

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的

1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

2、时间:20年月日-日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。

六、主要负责人

总体策划:。

节目编排:各班教师。

后勤保障:。

场地布置:。

现场音响、摄像:。

主持人:。

七、活动宣传

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:月日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-。

11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《》。

13、各班户外活动比赛——大班《》等。

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