留守儿童长大的孩子性格，所谓性格的形成，三分先天七分后天，对于大多数农村家庭的孩子来说，留守儿童是一个不会陌生的名词，下面来看看留守儿童长大的孩子性格。
留守儿童长大的孩子性格1
城市留守儿童的性格特点
因为长期不和父母交流，所以城市留守儿童在思维模式上容易走极端，多表现为不善于与同伴交往，人际关系紧张、遇事易冲动等性格特点。
另外，与农村留守儿童容易自卑的特点不同，城市留守儿童更多地呈现出自负、以自我为中心的性格特点。 “关心我的人少，我也不在乎”成为了不少城市留守儿童对自己的心理暗示;而年龄大一些的孩子，会不断把自己的父母与别人的'父母作比较，越发容易产生怨恨父母的情绪，从而导致焦虑、自闭等。
城市留守儿童的定义是什么
城市留守儿童虽然不差钱，拥有着孩子们艳羡的游戏机和零花钱，但是由于无法与父母一起生活，城市留守儿童常常会感到生活无聊。 亲情的缺失让这些孩子感到空虚迷茫，也会让他们染上了城市孤独症。 主要症状表现为：不善沟通少朋友、与游戏机为伴、极端、以自我为中心。
孩子只有通过在家庭、学校、社会的全面学习，才能适应社会生活、个性得到逐步完善。 如果孩子长期缺乏亲情的关爱和抚慰，长此以往，必然不利于其健康人格的形成。 所以，在孩子的成长过程中，家长的角色最好不要缺席。
城市留守儿童与父母的关系
一、物质满足型
这类父母会尽可能地让留守儿童在金钱、物质上得到满足，但却很少关心孩子精神上的需要。 而在这种环境下长大的孩子，大多会表现出自我约束能力差、自私、任性、不懂得关心体谅人的性格特征。
二、不闻不问型
因为工作或生意太忙，这类父母往往无暇顾及家里的孩子，也不注重与孩子的联系和沟通。 如此造成的后果便是：不仅让孩子感受不到父母的爱，与父母感情淡漠，对自己信心不足，在与人交往方面，也会持消极态度。
三、关爱有方型
这类型的外出父母会经常打电话与孩子沟通联系，并鼓励孩子上进，给孩子讲外面的事，利用寒暑假带孩子外出旅游等。 显然，这种家庭教育既注重了儿童物质上的需要，又注重了他们精神上的需要。 但遗憾的是，这种家庭教育方式尚属少数。
留守儿童长大的孩子性格2
父爱的缺失，让留守儿童的成长之路很艰难。
一个在父母陪伴的环境中长大的孩子，和缺少父爱的环境中长大的孩子，性格有着很大的差别。
提起留守儿童，人们自然而然地想到的词汇是善良，坚强，勤奋，懂事……可是对于一个教师而言，留守儿童中还有许多这样的学生，他们自私，任性，懒惰……
事件1：A同学考试之前，把自己同桌的所有笔都扔在了学校的大垃圾桶里，并用树叶遮挡，致使自己同桌考试的时候找不到笔，后来班主任老师通过各种方法找到是A同学干的“好事”。
事件2：B同学趁着办公室没人，把教师的手机给顺走了。后来通过调监控才发现是B同学所为，B同学把手机放在了村里的草垛中，准备放学之后带回家。
事件3：C同学被一个低年级学生课间不小心踩到了脚，C同学随手就给了低年级学生一记耳光，低年级学生立刻就哇哇大哭。后来问清楚原因，我问C同学，如果踩你的那位学生立刻向你道歉，你会不会还打他。C同学想了一会儿，说我不会打他。原来C同学想要的就是一个道歉。
事件4：D同学给我说，老师，我曾经把一个刺猬的刺一根根的拔下来，后来刺猬竟然疼死了；E同学给说，老师，小狗会游泳，我把我家的小狗的前面两只爪子绑在一起，后面两只爪子绑在一起，扔到了河里，看他能不能游上来，最后，它没游上来……这种虐待小动物的事情很多。他们失去了一颗善良的心，通过虐待小动物来宣泄自己的不满。
这些同学有一个共同特点就是缺少父爱。
很多性格有问题的留守儿童，大都是缺少父爱的。母亲管不住孩子，爷奶更管不住，他们偷鸡摸狗；翻院墙进校园偷东西；用石子砸别人家的窗户；对女学生吹口哨；把别人家的塑料大棚扎的全是窟窿；把别人家新栽的'小树苗折断……这样的例子，让我给你举出来，恐怕能举很多很多。
这些孩子，犯了错，没有受到惩罚，没有人告诉他们这样不对。最关键的是少了父亲的一顿打。以前，孩子的爸爸不出去打工，孩子犯错了，最怕爸爸的皮带了。现在，爸爸外出打工，这些熊孩子暴露了本性，感觉谁都管不了他了。
乡村孩子的成绩是越来越差，有人把责任都归结给乡村教师，这是不恰当的。十几年前，乡村孩子的成绩还是很好的，和县城学校同一张试卷，一起竞赛，经常碾压县城学校的学生。
那个时候乡村学校的学生善良，勤奋，懂事……一切美好的词汇都不过分。可是现在，部分乡村学生自私，任性，懒惰……一切你能想到的不好的词汇，在乡村学生身上都能找到。教师还是那些教师，学生已经不是那些学生了。
留守儿童长大的孩子性格3
留守儿童长大以后会有哪些心理缺陷？
极度的缺乏安全感：因为在小的时候，爸爸妈妈没有在孩子身边，所以没有给孩子塑造足够的安全感，让孩子呈现一个极度缺乏安全感的状态！
这种状态会跟随着孩子的一生，可能随着时间的过去，孩子的情况稍微好一点，而等到孩子遇见什么困难什么挫折的时候，这种情况就会爆发，而每个孩子的情况不一样，缺乏安全感的表现形式也是不一样的，有的孩子表现出来的是深深的自卑感，有些孩子表现出来的是极度的叛逆，而这些行为主要的诱因就是因为没有安全感！
早熟：留守儿童还有一个很明显的特点就是比较早熟，因为长时间的和爷爷奶奶一起生活，所以不能像在自己父母面前那样撒娇任性，而是会感觉到有隔阂，而且现在留守儿童的爷爷奶奶年纪普遍都是比较大的。
他们也是需要照顾的，肯定不会照顾孩子照顾的无微不至，也不会关注孩子的.心理问题，只要孩子吃饱穿暖就可以了，在这种环境之下，孩子不得不快速的成长起来，所以对于留守儿童来说，他们是比较缺乏儿时的快乐的，也没有太过于开心的回忆！
对于感情的淡漠：对于父母感情的淡漠是我们可以理解的，因为从小就没有在父母身边长大，虽然知道是自己的爸爸妈妈，有血缘关系，但也只是两个较陌生的人而已！
所以当父母想要和自己的孩子沟通感情的时候，其实孩子的内心是非常拒绝的！这种对感情的淡漠会在孩子的心理生根发芽，在孩子长大以后还会发生在各种对于感情的处理方面！有些孩子叛逆也是这个原因~
留守儿童是需要引起我们足够的关注的，既然选择将孩子生下来，那么我们就要对他们负责任，不仅仅是要保证他们的身体健康，更需要关注他们的心理健康！如果在条件允许的情况下，还是建议大家将孩子放在自己的身边，这样才是对孩子最好的爱！
