少年自控能力差是病吗
孩子注意力不集中、自控能力差不一定是病。孩子注意力不集中与大脑发育不完善、中枢神经发育不完善容易受到外界干扰有关，这属于正常现象，随着年龄的增长注意力持续时间会延长。下面了解少年自控能力差是病吗
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孩子自控能力差是否是病，通常需根据是否出现其他不适症状进行判断，如果没有出现其他不适症状，孩子自控能力差通常不是病，如果出现了不适症状，则可能是疾病引起的，具体内容如下：
1.不是病：孩子自控能力差，如果没有出现其他不适症状，通常正常的生理表现，一般不是疾病。主要是因为孩子生长发育较快，全身代谢、思维活动也比较迅速，加上心理发育还不够成熟，自身的注意力、自控能力通常比较差。所以，如果没有出现其他不适症状，孩子自控能力差通常不是病，家长可不用过于担心，注意加强引导即可。
2.是病：孩子自控能力差，如果出现行为障碍、智力发育障碍等不适症状，可能是脑性瘫痪、小儿抽动秽语综合征引起的，建议家长及时就医，可在医生指导下采用康复训练帮助缓解脑性瘫痪的症状，或是使用氟哌啶醇片、巴氯芬片、左乙拉西坦口服溶液等药物治疗小儿抽动秽语综合征。
孩子注意力不集中，自控能力差怎么办
孩子注意力不集中，自控能力差通常可以使用行为疗法、心理治疗、物理、药物等方式进行治疗。
1、行为疗法：孩子注意力不集中，自控能力差说首先可以使用行为疗法，比如可以吸引孩子的`注意力，使孩子的不良症状逐渐消失。
2、心理治疗：如果孩子注意力不集中，自控能力差，还可以使用心理治疗的方式进行治疗，可以使孩子的心情得到很好的放松，也可以起到很好的辅助治疗效果。
3、物理：孩子注意力不集中，自控能力差，还可以使用脑电生物反馈、按摩治疗、感觉统合治疗等物理方式进行治疗，可以起到很好的治疗效果。
4、药物：如果孩子使用以上几种方式没有起到很好地治疗效果时，还可以在医生的指导下使用托莫西汀、阿米替林、丙咪嗪等药物进行治疗。
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青少年自控力差怎么办
1、树立正确的思想心态，增强自控力
思想和心态是人类的灵魂，是理性人的基本特征，是人类行为的最高统帅。人生的思想和心态是否正确，直接决定了他理解和观察事物的能力和效果，也直接决定了他行为的目的'、过程和方法。因此，要增强自控力，首先要有正确的思想和心态。有了正确的思想和心态，才能正确引导青少年行动，在实践中达到自我控制。
2、提高辨别是非的能力，抵制不良诱惑，加强自我控制
由于缺乏社会经验，缺乏自控力，面对现实中的种种不良诱惑，青少年往往不知所措，稍不留意，就容易偏离正常的人生轨道，从而产生遗憾。所以青少年要学会识别和判断社会现象和他人的行为，懂得拒绝不良诱惑，从而达到自我控制。
3、养成良好的行为习惯，加强自我控制
强化行为习惯，培养自控能力。好习惯是一种生活方式，是需要经过反复练习和巩固的，形成好的行为习惯是对身心有益的。好习惯一旦形成，就会成为一种潜意识的行为——习惯成自然，不会花费大量精力去调整言行，达到自我控制。
青少年自控力差的原因是什么
1、在自身方面，学生自己没有计划，对他们所做的事情没有兴趣，也没有决心去做。所以做事时要制定科学合理的计划，时时对计划进行反馈。在实施计划时，要总结、改正并与家人朋友分享，以便更好地推进计划。多次养成习惯后，在以后的生活中才能表现出自律。
2、在外部环境方面，近朱者赤近墨者黑。环境对高中生的影响很大。不要对高中生的自律太过于放心。家长要尽量给孩子一个良好的环境，监督和引导他们的进步。协调好与孩子的关系，主动为孩子需要帮助的会后给他们提供解决办法，让孩子觉得自己不是一个人在战斗，全家人都和他站在一起。
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孩子自我控制能力
1、自我控制能力研究过程
自我控制能力是孩子前三年生活中要学会的最重要的技能之一，调查发现大多数的幼儿都能够自觉规范自己的行为，但也有一些个体差异，自我控制能力能够预测孩子的不同，甚至可以预测入学之后的重要方面。
在实验中，有150名15个月左右的幼儿，甚至混合了男孩和女孩，分别坐在父母的腿上，看着实验者坐在他们对面的一张桌子上演示如何使用几个不同的玩具。每个玩具都可以发出的声音，如塑料珠做的一个拨浪鼓，将弹珠投进一个塑料杯和一个小盒子里、用木棒挤压活动部件。孩子们身体前倾热切地看着。然后第二个人，走进房间，并在桌子旁边的椅子上坐了下来，并用抱怨和愤怒的声音斥责实验者，实验者停止了一切活动。等到第二个人离去，把这些玩具发给孩子们，幼儿们会热切地抓起玩具玩耍，这是第二人个人再次进入斥责，有趣的是一些孩子立刻停止玩玩具，而绝大多数孩子再迟疑两至三秒后继续他们的娱乐。
2、自我控制能力的研究结果
根据这个研究，我们不难得出结论，那些生活在家庭暴力的环境下长大的孩子往往比一般家庭的孩子要更叛逆，而一个充满爱的家庭环境可能会使孩子脱离不守规则的叛逆性格。
研究人员还怀疑孩子的气质起到了一定作用，他们让每一位父母填写儿童早期行为问卷，使用的问题是“孩子做决定前停下来思考的时间是多少？”以此来衡量孩子是否冲动。事实证明，更加冲动的孩子的行为越难以规范。
如何纠正孩子的自控能力不佳
如何纠正孩子的自控能力不佳的`状况，最好的方式就是通过榜样的力量来指导孩子的行为。除了有“多动症”的孩子需要配合特定的训练外，对于自控力缺乏的孩子，可以采用以下对策：
（一）通过榜样的力量，引导孩子的行为。
不论是幼儿还是小学生，他们都能从父母对待他人的方式中学会怎样对待他人。父母要恰当表达自己的感受，指导孩子在不压抑自己的情绪同时，也不能通过发脾气来表达感受。例如父母跟孩子一起分享自己的感受，在这其中，父母就教给孩子很多东西，孩子可以看到父母是如何表达沮丧、兴奋、悲伤和愉悦的。潜移默化中，孩子渐渐学会正确表达自己的感受。
（二）通过有效的交流，帮助孩子成长。
父母友好而尊重地与孩子交流时，不仅能让孩子心悦诚服地听话，还可帮助他们处理周围事物，帮助孩子解决冲突，让他学习自控与合作。交流时，父母要注意孩子的优点，及时鼓励，这样的鼓励会让孩子更加积极，也会让他感觉到家长的关注；也要及时纠正他们的缺点。
（三）通过训练，培养孩子的做事意志力。
家长可让孩子学下棋、画画等，让孩子经过努力学会这些技能，在这其中锻炼他们注意的集中性和耐心。另外，家长要培养孩子做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的声响，都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服困难和障碍，督促他在一定时间内完成某项活动，使他感受到成功的喜悦。
